为了推进和加强高层次科普专门人才培育工作，2012年，教育部办公厅和中国科协办公厅批复清华大学、浙江大学、北京航空航天大学、华中科技大学、北京师范大学、华东师范大学共六所重点高校及中国科技馆、上海市科技馆、山东省科技馆、浙江省科技馆、湖北省科技馆、武汉科技馆共六个科技馆联合开展培养高层次科普专门人才试点工作（教育部教研厅〖2012〗1号）。2013年，六所试点高校和六所试点科技馆先期开展科普教育人才、科普产品创意与设计人才、科普传媒人才等三个方向研究生培养的试点工作。作为国内首批试点高校，华中科技大学正在培养30名科普硕士将于2015年毕业，我国也将产生首批拥有研究生学历的科普专业人才。本月20日学校将进行第二批招生复试。
11位院士联名提议培养科普专才 华中科大列入全国试点
科普硕士是去年新增的一个专业，培养专门从事科普的专业人才，适用于科普场馆、科普创作与传播、科普产业经营、活动策划与组织等。
据了解，设置科普硕士专业主要缘于院士提议。两年前，半导体物理学家褚君浩等11位院士在参与《科学家与媒体面对面》讨论中，提出除了科学家要做科普外，应当培养一些专门做科普的高层次人才。当年，教育部与中国科协联合动员，在清华大学、浙江大学、华中科技大学、北京航空航天大学等6所“985工程”高校开设科普硕士专业，试点培养科普硕士。
由于知道这个专业的人不多，首批招收的30名学生均由其他专业调剂而来。
首批30人全是理工科学生 课程要学演讲与口才
科普硕士属于专业型硕士，报考门槛并不高，只要理工科本科专业即可。我校首批招收的30人全是应届生，其中不乏华中科大、武汉大学、华中农业大学等重点高校的本科生。他们的专业背景很广，如机械、建筑、计算机甚至工业设计。
据介绍，作为一门新兴专业，科普硕士专业的课程体系尚不健全，目前除了科技史、科学哲学、数字化科普、科技场馆概论、科普展览与展品设计等与科技相关的课程外，还有传播学、心理学、演讲与口才等。“由于没有专门搞科普出身的教师，七八名任课教师都是从教育学、新闻学、心理学、工业设计、计算机等专业借过来的”。
根据培养计划，到科技馆进行科普实训是重要课程内容。我校科普硕士生已开始在中国地质大学(武汉)博物馆、大冶铁矿博物馆、黄石市铜绿山古铜矿遗址博物馆、黄石市科技馆、湖北省科技馆新馆展示中心等进行半年实训。
就业去向不只是科技馆 在职人员可攻读
我校培养的首批科普硕士将于明年毕业。目前，我国高层次科普人才缺口极大。科普硕士毕业生除了进科技馆工作外，还可以从事科普产品及展览设计、科普传媒、科普产业经营等工作，就业面并不窄。
据了解，作为试点院校，华东师范大学等高校招收的科普硕士主要是科技馆工作人员在职攻读。“本地科技馆暂时还没什么人在职来读。今年我校招生简章上注明了这个专业，有学生看到后直接报考了。但报考的人还是太少，大部分要靠调剂。估计今年最终录取不会超过25人。”
我国科普专才 缺口大
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截至2012年，我国每万人拥有约13名专兼职科普工作者，距离《国家科学技术普及“十二五”专项规划》提出的“‘十二五’期间每万人拥有专兼职科普工作者15名”的要求仍有差距。我国共有科普专职人才22.34万名，距离《科普人才规划纲要》提出的“到2020年实现全国科普专职人才50万名”的目标有着很大缺口。
