科协普函信字〔2024〕9号
各有关高校：
为深入贯彻落实《关于新时代进一步加强科学技术普及工作的意见》《全民科学素质行动规划纲要（2021—2035年）》，统筹推进科普专门人才培养工作，鼓励高校加强科普学科建设，强化教育科技人才战略性支撑作用，推动国家科普能力建设，服务全民科学素质快速提升，为实现高水平科技自立自强、推进中国式现代化提供有力支撑，拟组织实施2024年度研究生科普能力提升项目（以下简称“项目”）。现将有关事项通知如下。
一、申报对象及条件
（一）申报对象
全国普通高等学校。
（二）申报条件
申报单位须同时具备以下条件：
1.已设立科技传播、科学普及、科学教育相关专业学科，或已启动上述专业学科建设。
2.具有健全的财务管理机构和制度，信用良好，无违法记录，在相应领域具有权威影响力。
3.具有项目实施能力和基础，配备专门团队，能提供实施项目所必备的保障条件。
二、项目内容
支持不少于20所高校推进科普学科建设，资助不少于100名研究生开展科普研究和科普创作评论。
三、项目实施方式
（一）2024年度中国科协研究生科普能力提升项目整体由中国科普研究所组织开展，中国科普研究所资助高校后，由高校统筹资助研究生。择优支持不少于20所高校推进科普学科建设和科普人才培养，每所高校资助额度约15万元，资助经费包括科普学科建设经费及研究生课题经费。其中，用于研究生课题资助经费不少于50%，资助研究生课题不少于5个。高校可采取评审等方式择优推荐研究生课题，每个课题可由多名研究生参与。课题选题范围分为科普研究和科普创作评论两类（具体见附件1），由高校择优申报。鼓励有条件的高校自筹经费共同实施。
（二）项目组织实施工作由设立科技传播、科学普及、科学教育相关专业学科院系或高校科协牵头。被资助高校需配备1名热心科普工作、具有良好策划和统筹协调能力的项目负责人，负责具体申报及组织实施工作；能够按照既定的科普学科建设方案、科普人才培养目标和培养方案，将资助项目与科普学科建设有机结合；至少配备1名导师，每名导师指导不多于5名研究生开展科普研究和科普创作评论。中国科普研究所为每个课题配备1名联系人，与高校导师共同指导研究生完成资助课题。
（三）中国科普研究所对高校项目实施情况和研究生课题成果同时进行评审。从项目高校中评选“优秀组织单位”，纳入科普人才培养经典案例库，在后续科普人才队伍建设工作中优先支持。从研究生课题成果中评选“优秀研究课题”，为参与优秀项目（成果）的研究生提供就业推荐信，纳入科普人才储备库并进行宣传。中国科普研究所将经常性组织开展项目交流，促进科普理论和实践交流，进一步推动科普人才培养和学科建设。
四、项目周期
项目周期为1年，立项时间为2024年6月（拟）。
五、申报评审程序
（一）高校可根据本通知要求自愿申报。
（二）申报材料
1.申报单位按要求完整填报《2024年度中国科协研究生科普能力提升项目申报书》（见附件2）并签字盖章。申报材料应客观真实，要素齐全，目标合理，结构清晰，形式规范，不得弄虚作假。不能在申报书内表述清楚的部分，可添加附页。
2.将项目申报书word版及盖章扫描后的PDF版同步报送至邮箱：kpshr@cast.org.cn。文件名为“申报单位+负责人”，如需上传补充材料，可形成附件一并上传扫描件。
3.纸质版《项目申报书》通过邮寄方式提交。要求A4纸双面打印，签字盖章处须签字盖章，印制5份并密封文件袋封装，封皮上请注明依托单位名称以及“2024年度研究生科普能力提升项目”。
（三）截止时间
申报受理时间截至2024年6月15日17:00（以寄出时间为准），逾期不予受理。
（四）评审确认
中国科普研究所将负责组织专家进行评审，择优给予资助。在中国科协网站（https://www.cast.org.cn）公布拟资助高校名单、研究生课题等。入选项目承担单位与中国科普研究所签订合同。中国科普研究所按照中国科协相关财务制度、项目管理制度的规定拨付经费，并对项目进行管理。
六、项目成果及要求
（一）通过项目实施，各高校应在科普学科建设和人才培养质量方面有明显提升。项目验收时各资助高校需形成学科建设、研究生课题实施情况总结报告1篇。
（二）每个研究课题须形成至少一篇研究报告或评论文章；每所高校独立或以第一作者身份在《科普研究》《科普创作评论》等公开出版的期刊上发表论文的研究生不少于2人。研究生发表的成果，需注明“中国科协研究生科普能力提升项目资助”字样。
（三）高校应加强对项目经费的管理，资助经费须专款专用，节约高效使用资金。
联 系 人：石尚
联系电话：010-62103300
电子邮箱：kpshr@cast.org.cn
邮寄地址：北京市海淀区学院南路86号中国科协综合业务楼东409办公室
邮 编：100081
附件1：2024年度科普研究生能力提升项目选题
附件2：2024年度科普研究生能力提升项目申报书
中国科协科普部
2024年5月24日
